Bir anda oğlanlar analarından, bacılarından, sinif yoldaşlarından və ya mediadan menstruasiya və dövrlər haqqında məlumat əldə edəcəklər. Müzakirə etmək çətin bir mövzu ola biləcəyi üçün əvvəlcədən düşünərək müzakirəyə hazır olun. Adət anlayışı oğlanların daha şəfqətli qardaş, oğul, sevgilisi və atası olmasına kömək edə bilər.
Addımlar
3 -dən 1 -ci hissə: Menstruasiya prosesini izah etmək
Addım 1. Menstruasiya haqqında öz biliklərinizi artırın
Məlumat olmadıqda uşaqlara hər şeyi izah etmək çətindir. Hər yaşdakı uşaqlar üçün müzakirə etməzdən əvvəl, menstrual dövrlər haqqında məlumatları nəzərdən keçirin. Xüsusilə uşaqlar üçün yazılmış materialları oxuyun. Qadın reproduktiv sisteminin diaqramlarını da nəzərdən keçirə və şərhinizə diaqramlar əlavə edə bilərsiniz. Məlumatınızda nə qədər rahat hiss edirsinizsə, izahınız o qədər asan olacaq.
Xüsusilə uşaqlar üçün yazılmış aybaşı ilə bağlı bir kitabı yoxlamaq və ya oğlanlarınızla paylaşmaq istəyə bilərsiniz
Addım 2. Uterusun funksiyasını müzakirə edin
Əgər danışdığınız oğlan artıq körpələrin haradan gəldiyini anlayarsa, bu hissə asan olacaq. Əks təqdirdə daha uzun bir söhbət ola bilər. Ona izah edin ki, hər qadının uşaq doğmasına imkan verən uterus adlanan bir "körpə mərkəzi" var. Hər ay bədəni yeni bir körpə tutmağa hazırlaşır. Bunu etmək üçün, uterus daha da güclənməlidir, buna görə bir astar böyüyür.
- Məsələn, bir ana balaca oğluna "Hər qadının uşaqlığı var, körpələr çıxmağa hazır olana qədər böyüyür. Hər ay bədəni başqa bir körpə doğmağa hazırlaşır və uşaqlıq selikli qişası həqiqətən yumurtanı tutub yapışa bilməsi üçün qalındır. Əgər uşaq sahibi olmaq vaxtıdırsa, uşaq uterusun içində böyüyəcək."
- Konsepsiyanı başa düşməkdə çətinlik çəkirsə, deyə bilərsiniz ki, uterus bir qadının qarnının içərisində olan bir balona bənzəyir. 5 yaşına qədər uşaqlar reproduktiv orqanların rəsmi adlarını bilməlidirlər.
Addım 3. Qanamanın körpə olmadığı zaman meydana gəldiyini izah edin
Bir qadının içərisində körpəsi yoxdursa, uterusun o ayda yaradılmış qalınlaşdırılmış astarına ehtiyacı yoxdur. Astar əriyir və qan şəklində vajina vasitəsilə yayılır.
Ana belə bir şeyə davam edə bilər: “Bir qadın başqa bir körpə dünyaya gətirmək istəmirsə, uterusdakı bu əlavə möhkəm astar ona ehtiyac olmadığı üçün yox olur. Bu astar bədəni qan kimi tərk edir və vajinadan çıxır."
Addım 4. Menstrual məhsullar haqqında danışın
Qadınların çıxarılan qanı toplamaq üçün tampon, sanitar yastıq və aylıq fincan taxdığını öyrənin. Bunun bir körpənin ayrılmasını dəstəkləmək üçün hazırlanan bədəni örtdüyünü və qanın zədədən gəlmədiyini izah etməyi unutmayın.
- Deyə bilərsiniz: “Qadınlar uterusdan və vajinadan çıxan qanı necə toplamaq istədiklərini seçirlər. Bunun bir çox yolu var. Qadınlar paltarlarını təmiz saxlamaq üçün bunu edirlər”.
- Oğlan daha böyükdürsə, hər bir məhsul və nə etdiyini danışa bilərsiniz.
3 -cü hissənin 2 -si: Çaşqın məlumatların təmizlənməsi
Addım 1. Müsbət olaraq aybaşıya baxın
Açıqlayıcı bir menstruasiya başlamazdan əvvəl, hər şeyi neytral və ya pozitiv saxlamaq üçün şüurlu bir səy göstərin. Həm oğlanların, həm də qızların menstruasiyanı normal və sağlam bir proses olaraq görməsi vacibdir, insanların utanmalı və ya günahkarlıq və ya utanc hissi keçirməli olduqları bir şey deyil. Menstruasiyanı mənfi, çirkli və ya xoşagəlməz hala gətirən aşağılayıcı sözlərdən çəkinin.
- Oğlanlar, qanamanın kəsik kimi ağrılı ola biləcəyini düşünə bilərlər. Onlara əmin olun ki, qanaxma ağrımır və ağrımır. Bəzi qadınların bədəndəki əzələ krampları olan kramplar yaşadığını, ancaq ağrının qanamadan gəlmədiyini izah edə bilərsiniz.
- Menstruasiya haqqında danışarkən, menstruasiya qızlar üçün böyümənin sağlam və normal bir hissəsi olduğunu bildirin. Oğlanların üz tükləri inkişaf etdiyi və səsləri dəyişdiyi kimi, qızlar da fiziki olaraq dəyişməyə başlayır.
- De: “Qanı ilk dəfə gəlməzdən əvvəl, bir qız körpə yaratmaq gücünə çatmır. Gəldikdə, bədəninin körpə olmağa hazır olduğunu bildirir. Bu qabiliyyətə sahib olmaq çox maraqlıdır. İndi körpəyə hazır olub -olmaması başqa bir şeydir!”
Addım 2. Bədənin özünü necə təmizlədiyini danış
Gənc uşaqlar üçün bədənin özünü necə təmizlədiyindən danışa bilərsiniz. De: Qızların bədənləri oğlanların bədənlərindən fərqlidir. Bədənin böyük bir hissəsi içəridən xaricdən təmizlənir, məsələn, sidiyə getdiyinizdə və ya burnunuzu üflədiyinizdə. Qızlar yaşlandıqda bədənləri yeni bir şəkildə təmizlənməyə başlayır. Bəzən qızlar bədənlərinin təmiz olmasına kömək etmək üçün xüsusi vasitələrdən istifadə edirlər”.
Addım 3. Bədən hissələri və funksiyaları haqqında danışın
Qızların bədən hissələri oğlanlardan fərqli olaraq fərqlənir. "Uterus", "vajina" və ya "hamiləlik" kimi terminləri təyin etmək istəyə bilərsiniz. De: “Bunlar qızların oğlanlarda olmayan bədən hissələridir. Uterus, körpənin harada böyüdüyünü ifadə edən böyük bir sözdür. Vagina, körpələrin bədəndən hara getdiyini və ya körpə olmadığı təqdirdə qanın hara getdiyini izah edən bir sözdür. Hamiləlik, bir qadının içində körpə böyüdükdə baş verənlərdir."
Deyə bilərsiniz: “Qadın və qızların bədən hissələri oğlanlardan fərqli olaraq fərqlənir. Bunun səbəbi qadınların bədənlərində körpə yetişdirə bilmələri, kişilərin isə böyüməməsidir. Qadınlarda kişilərdə olmayan şeylər bunlardır."
Addım 4. Yeni terminologiyanı izah edin
Yaşlı oğlanlarla qadın dövrləri ilə əlaqəli ümumi terminologiyanı təqdim etmək istəyə bilərsiniz. Yeni tətbiq olunan terminologiyanı açıq şəkildə izah edin. Açıqlamaq istəyə biləcəyiniz bəzi şeylərə "dövr", "menstruasiya" və ya "dövr" sözləri daxildir. "Ayın vaxtı", "Flo xala" və ya "ay/ay dövrü" kimi jarqon terminləri də daxil etmək istəyə bilərsiniz, çünki bu terminlər məktəbdə və ya oğlanın sosial şəbəkəsində ortaya çıxa bilər.
Cavablarınızı sadə saxlayın. Dövr sözünü izah edirsinizsə, deyin: “Dövr cümlənin sonundakı bir şeydir. Ancaq bu, hər ay bir qadının bədəninin içəridən xaricə özünü təmizlədiyi vaxtı da ifadə edə bilər. Bu, qadın orqanizmində baş verən bir prosesi ümumiləşdirən bir sözdür."
Addım 5. Oğlanlarınıza aybaşıya hörmətlə yanaşmağı öyrədin
Menstruasiya qanı ilə "səhv" bir şey olmadığını açıq şəkildə bildirin. Bu utanc verici, kobud və utanc verici deyil. Bir qızı "çirkli" etməz. Oğlanlarınıza bir qızın aybaşı olduğunu bilirlərsə, ona hörmətlə yanaşmalarını, onu lağa qoymamalarını və pis hiss etməmələrini söyləyin.
- De: “Bir qızın aybaşı olduğunu və ya paltarında qan olduğunu görürsənsə, ona hörmətlə yanaşmaq vacibdir. Onu ələ salmaq və ya lağa qoymaq düzgün deyil. Ona və ya başqasına pis bir şey söyləməyin. Menstruasiya dövrünün normal olduğunu unutmayın."
- Menstruasiyanın tamamilə normal və sağlam olduğunu bildiklərindən əmin olun.
3 -dən 3 -cü hissə: Gənc Uşaqlara İnkişafı öyrətmək
Addım 1. Söhbətə erkən başlayın
Uşaqlar yetkinlik yaşına çatana qədər bu məsələlərin bütün izahlarını təxirə salmayın və bunun əvəzinə zaman keçdikcə mövzulara tədricən yaxınlaşın. Mövzunu tabu kimi hiss etdirməklə yanaşı, dezinformasiyanı düzəltmək imkanlarını qaçırırsınız. Uşaqlar yetkinlik yaşına çatana qədər gözləmək yerinə oğlan və qızların bədənləri haqqında inkişaf dialoquna başlamaq faydalı ola bilər.
Oğlanlara bildirin ki, həm sizə inam yaratmaq, həm də inkişaf anlayışlarını müsbət istiqamətdə yönləndirmək üçün sizə hər hansı bir mövzu ilə bağlı suallar verə bilərlər
Addım 2. Kiçik uşaqların maraqlı suallarını cavablandırın
Gənc uşaqlar son dərəcə maraqlanır və diqqətli olurlar. Oğlanlar zibil qutusunda gigiyenik salfet görür və ya baqqalda tampon aldığınızı görə bilər. Çox kiçik uşaqlarla (3-6 yaş arası) təfərrüata varmağa ehtiyac olmasa da, ümumi maraqla maraqlanın və soruşmaq və ya cavab verməkdən utanmayın.
- Bir oğlan soruşursa: "Bu nədir?" Menstrual məhsula istinad edərək, obyektin adı ilə cavab verin (tampon, sanitar yastıq, menstrual fincan və s.). "Bu, qadınların bədənlərini təmiz saxlamaq üçün istifadə etdikləri bir şeydir" cavabını izləyə bilərsiniz.
- Oğlanlar olgunlaşdıqca, menstruasiya prosesi və ya körpələrin necə əmələ gəlməsi haqqında tədricən daha dərindən suallar verə bilərlər. İstəmədikləri və ya ehtiyac duymadıqları məlumatlarla boğulmamaq üçün təfərrüatlar verərkən qərarınızı istifadə edin.
Addım 3. Suallara cavab verməkdən qaçmayın
Uşaqların çox ictimai yerlərdə və ya böyüklər üçün uyğun olmayan görünə biləcək bir zamanda şəxsi və ya bir az narahat suallar vermək bacarığı var. Menstruasiya ilə əlaqədar bir sual soruşsanız, bu barədə daha sonra və ya evdə danışacağınızı söyləməyin, çünki bu, utanc verici bir mövzu olduğu təəssüratı yaradacaq. Yaxınlıqda başqa insanlar olsa belə, təsadüfən suala cavab verin. O anda suala cavab vermək üçün əlinizdən gələni edin.
Sual sizi gözdən qaçırdısa və ya cavabınız kömək etmədisə, o gecə daha sonra bir cavab verməyi düşünün
Addım 4. Cavablarınızı yetkinlik səviyyəsinə uyğunlaşdırın
Cavablarınızı uşağınızın inkişaf səviyyəsinə və emosional yetkinliyinə uyğunlaşdırın. Çocuğunuzun hansı anlayışları anlaya biləcəyini və izahları daha kiçik hissələrə necə bölmək barədə düşünün. Adət haqqında danışmağın inkişaf və cinsi tərbiyənin ən böyük mövzusunun bir hissəsi olduğunu qəbul edin. Oğlanların formalaşma illərində bu müzakirələri idarə edilə bilən hissələrə ayırmaq, yetkinlik və şüurun artması kimi anlayışlara əsaslanmağa imkan verir.
- Cavablarınızı çox çətinləşdirməyin. Sadə danışın və xüsusilə kiçik uşaqlarla (məsələn, "Flo xala" və ya "ayın vaxtı") mürəkkəb metaforalardan istifadə etməyin.
- Marağını təmin edəcək qədər məlumat verin. İstəməzdən əvvəl çox məlumat verərək həddindən artıq izah verməyin.
